Dạy học sáng tạo với phương pháp “Game hóa” tại K- Beauty FPT Polytechnic Cần Thơ
Trong bối cảnh giáo dục hiện nay, việc mang đến những giờ học thú vị, truyền cảm hứng và tạo động lực cho sinh viên là yếu tố then chốt để nâng cao chất lượng đào tạo. Tại FPT Polytechnic Cần Thơ, giảng viên ngành Chăm sóc Sức khỏe & Làm đẹp đã áp dụng phương pháp lồng ghép trò chơi (gamification) vào giảng dạy, đem đến một phong cách học tập mới mẻ, hiệu quả và đầy hứng khởi.
Biến lớp học thành sân chơi học thuật
Khác với cách dạy truyền thống thiên về lý thuyết, phương pháp game hóa đưa sinh viên vào những tình huống vừa học – vừa chơi. Thông qua các trò chơi nhỏ như đố vui kiến thức, thử thách nhóm, tình huống xử lý thực tế hay trò chơi vận dụng kỹ năng nghề nghiệp, sinh viên không chỉ tiếp thu kiến thức một cách tự nhiên mà còn được khuyến khích phát huy tinh thần đồng đội, khả năng sáng tạo và phản xạ nhanh.
Hứng thú học tập – chìa khóa của sự chủ động
Một trong những khó khăn của người học là sự nhàm chán khi tiếp nhận khối lượng kiến thức lớn. Việc lồng ghép game giúp mỗi giờ học trở nên sinh động hơn, kích thích sự tập trung và tạo không khí thoải mái. Khi sinh viên cảm thấy hứng thú, việc tiếp thu kiến thức trở nên dễ dàng, ghi nhớ lâu hơn và quan trọng là các em chủ động tham gia vào quá trình học, thay vì chỉ ngồi nghe giảng.
Phát triển kỹ năng toàn diện
Không chỉ dừng ở việc “chơi để học”, các trò chơi còn được thiết kế để gắn với chuyên môn ngành làm đẹp: từ chăm sóc da, massage, trang điểm, đến kỹ năng tư vấn khách hàng. Qua đó, sinh viên vừa rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp, vừa được trau dồi kỹ năng mềm như giao tiếp, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề – những yếu tố cần thiết để thành công trong môi trường thực tế tại spa, thẩm mỹ viện.
Đổi mới phương pháp – nâng cao chất lượng
Sự sáng tạo trong phương pháp giảng dạy đã mang lại hiệu quả rõ rệt: sinh viên hào hứng đến lớp, chủ động học hỏi và tự tin thể hiện bản thân. Đây cũng chính là mục tiêu đào tạo của FPT Polytechnic Cần Thơ – không chỉ dạy kiến thức, mà còn khơi dậy đam mê và tinh thần nghề nghiệp cho mỗi bạn trẻ.
Có thể nói, việc áp dụng phương pháp dạy học gắn liền với trò chơi đã giúp giảng viên và sinh viên tạo nên một không gian học tập đầy năng lượng, sáng tạo và hiệu quả. Đây chính là bước đi quan trọng để sinh viên ngành Chăm sóc Sức khỏe & Làm đẹp không chỉ học giỏi mà còn thật sự yêu nghề, sẵn sàng trở thành những chuyên viên chuyên nghiệp trong tương lai.
Giảng viên Lê Tú Anh
Bộ môn Chăm sóc sức khoẻ và Làm đẹp
FPT Polytechnic Cần Thơ
